Obxectivos:
1. Discriminar dos contrastes básicos, longo/curto, agudo/grave, forte/suave, subida/baixada, imitación de sons individuais.
2. Interpretar un repertorio de cancións sinxelas seguindo o ritmo e a melodía.
3. Participar no canto en grupo e respecto á indicacións xestuais que o modulan.
4. Explorar as propiedades sonoras do propio corpo, de obxectos cotiáns, de instrumentos musicais e produción de sons e ritmos sinxelos.
5. Participar en danzas sinxelas con iniciativa, graza e precisión de movementos.
6. Utilizar de forma adecuada instrumentos musicais sinxelos para acompañar o canto, a danza e o movemento.
Actitudes a valorar:
1. Goce co canto, baile, danza e interpretación musical.
2. Actitude relaxada e atenta durante as audicións seleccionadas e dispoñibilidade para escoitar pezas novas.
3. Traballo da percusión corporal levando a cabo distintos exercicios e xogos.
